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《续ai的教育的教育》第六章(2/2)

舅父又曾这样说:"哪,安利柯!能使人动使人思考的东西,要算自然了。非自然的东西虽能动人的心,但不能叫人思考。一个小孩在摇篮里,日光照在面上,这是世界中随都可看到的自然。可是,这自然却能我们的心里面,叫我们思。"

当日不消说,接连几日,舅父一味和安利柯谈小孩的事。

"喂,安利柯!想熄太的小孩,使我成为诗人,比许多的哲学书更促我思考。多有趣,竟想熄太!这比之杀来杀去的嘈杂的戏剧,不更有趣吗?"舅父这样笑着说。

舅父指着小孩,宛然地对安利柯说:

舅父又曾这样说:"对了,想熄太的小孩,我不仅找到了神圣的诗,发见了伟大的哲学,还想到了别的更重大的问题。想熄太的光,这话似乎很是愚妄无稽,但世间尽多这样的人呢。那想蔑弃了世间的化、正义与真理,把世界变成黑暗的人,其无知就是这类。知了吗?毫不把事理放在中的人,和那想熄太的小孩是同类的家伙啊。小孩当然不能分辨小蜡烛和数百倍于地球的太。世间的无知者就是愚蠢得和小孩一样的人们。"

三 想熄太的小孩

舅父被这光景引住了,只是注视着。不论最贫家的小孩或是殿中的小孩,那的样都一样地会使人从心中涌希望来。舅父如醉如痴地看着,后来似乎以为这光景只一个人看是可惜的。把安利柯叫房去。门开着,光任意地向内着。

睡。

小孩穿着无袖的白绒衬衣,从薄的纱布领问一般的小和小肩。其气象的清新纯洁,宛如朝晨的空,几乎使人想像起新时代的曙光。

小孩还在睛。瞌睡尚未全醒,光又炫目,他满满地气,又呼地,似乎想把这灭。

每夜以熄母亲在枕畔的蜡烛为乐的小孩,现在居然鼓动了那蔷我的双颊,把天上的太光认作了蜡烛,想炼它了。

舅父还这样说过:"哪,安利柯!自然的单纯与伟大,真叫我吃惊哩!自然日日把了不得的庄严的东西给我们看,但其了不得,其庄严,即是单纯的伟大。鼓了小颊想熄太的小孩,……你试想想这单纯的自然的动作有多么伟大!如此了不得的事!谁能够啊?世间尽有为了自己的私,不惜杀人犯法的人,但想熄太的小孩那伟大的望,谁曾有过呢?哪,唯其单纯,所以伟大啊?唯其单纯,所以了不得啊!"

"有趣!有趣!"舅父还喜不自禁地这样说,"哪,无论怎样地鼓起了双颊,的只是和太光嬉戏的微风;任凭你怎样地发了怒狂,太仍毫不动气,微笑着用那黄金的光来抚摸我们、唉,太不厌倦,永不疲劳,也永不冷却,年年日日把光与赐予人间,一代又一代,太对于妄自夸大的无知的人们,不知给予过多少的恩惠!可是人们却把这赐予无限的富于生命的太忘却了,偷窃了些微的黄金粉末,就自以为我是天下的大富翁,骄傲不堪哩。如何,安利柯,你已有了很好的作文题了,就用了"想熄太的小孩"为题,把你所想到的写了去送给托里诺的先生吧。"

"看啊,恨不能把这样单纯的比太还伟大的小孩的样儿,用画来画罗。不,写成诗更妙哩。如何,你有了很好的作文题了。这才是好题目:叫"想熄太的小孩"。"

不知为了什么,小孩虽闭了睛,却从小床上挣扎起来,浴着黄金光,用了那棕相叶形的小手睛。

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